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说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。

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    之后大家来到广场上进行了午餐,同时也欣赏到了泰晤士小镇美丽的春景。

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    讲座上,郑春华老师带来了许多生动有趣的人物故事片段,无论是大头儿子、小头爸爸之间的温馨场景,调皮、天真的马鸣加和女孩“毛毛虫”之间的同学游戏,还是围裙妈妈和小饼干之间深厚的母女情,都让孩子们听得津津有味,仿佛置身于其中。

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    安徒生童话乐园是以丹麦童话作家安徒生命名的大型主题乐园,历经十一年才建造完成,是一座激情与梦幻的欢乐王国。...

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    很多人排队尝试,我们发现不少书法高手藏在其中。...

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    孩子们的态度十分认真,他们在老师的带领下,按照要求迅速撤离危险区,到达指定场地后立即报告人数。...

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    4月8日下午,国资中心党支部组织党员和青年学习小组的同志,赴龙华烈士陵园进行清明祭扫活动。...

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    定向运动形象的比喻为奔跑中的象棋赛,是智力和体力相结合的一项运动。...

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    春风吹绿了枝头的嫩芽,吹绿了校园花坛中的小草,也吹动了黄浦区报童小学师生们一年一度种植太空种的热情。...

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    参观交流结束后,他们畅谈了此次学习的收获,表示受益匪浅,学有所获,同时希望以后有机会与我校做进一步的交流。...

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    70年的风雨,建国人始终扎实岗位,无私奉献,无怨无悔,为身为建国人而感动无尚光荣。...

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    上师大卢实小在“修德允能、圆融通达”办学理念的指引下,结合学校的“五彩童梦”校本课程要求,“音乐创意课程”的研发与实践研究具有强烈的学校特色,是对拓展型课程的再次充实与发展,丰富了校本课程系统。...

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    小班的孩子们来到和平公园玩到了他们最喜欢的游艺设备;在和平公园中寻找春天的气息——看看樱花、桃花,找找柳树;来到动物岛之后,看到了熊、梅花鹿、猴子、老虎等动物,别提有多开心了。...

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    通过这样的一个微论坛,使全体班主任提高了自我管理的认识,互相沟通,互相学习,是一种团队共进。...

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    通过定向运动,孩子的智能和体能都能得到很好的锻炼和发展。...

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    主题活动活动开始了,小主持人介绍了谢奶奶的生平事迹,小朋友们认识到谢希德奶奶虽然从小体弱多病,但仍热爱学习,热爱科学,这种永不放弃的精神值得我们学习。...

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    运动员们飞奔的身影,场外同学们此起彼伏的加油声,无不是青春活力的体现。...

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    4月9日下午,五十四中学全体党员齐聚一堂,在学校启智楼二楼阶梯教室举行了4月主题党日活动。...

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    活动前老师们精心准备了适合孩子们开展的运动游戏以及脑力游戏,并且两个园所事先根据各自的不同的地理条件,分别寻找了既安全又空旷的集合场地。...

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    交流内容涉及多个方面,如文本的选取标准、课堂教学的主要内容、课堂教学中整本书阅读特点的呈现、课外阅读与课内教学的关系等等。...

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    每一层楼的特色创新基地、实验室、美术室、音乐室,让孩子们惊喜不已;墙面上,西位学长留下的骄人成绩与历历在目的证书,也是他们努力的方向。...

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    大家纷纷表示要做“懂礼仪、善学习、能合作、会运动、惹人爱”的好孩子。...