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本次竞赛的主题是“开创新时代 共圆中国梦”,引导中学生认识了解我国发展新的历史方位,培育中学生的家国情怀。

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    孩子们停在了西位的校魂石与雄狮跟前许久,感受着西位的文化与辉煌。

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    六年级的同学们刚学完这首诗,有的便跟着摇头晃脑地哼唱。

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    近期,乌南幼儿园围绕着“赛速度”、“勇挑战”、“展本领”幼小衔接课程开展了“学当一天兵”的系列活动,4月10日,乌南幼儿园的大班小朋友们出发来到奉贤的少年军校,在活动中锻炼了不怕苦不怕累的意志品质和大胆挑战自我的勇气。...

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    为凸显学校办学理念,全面展示校园文化,加强中小学互通衔接,西南位育中学面向全市五年级学生及家长,举行了“校园开放日”活动,让其零距离感受西位的温暖。...

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    新疆教育代表团首先观摩了蓬莱路第二小学数学大组开展的名为《基于课标的数学复习课研究——seewo引发的数学课堂变革》教研活动。...

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    通过祭扫活动,告诫新时代学生勿忘革命历史,引导学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活;使大家更加明白了肩负的历史使命,为今后的学习添加了新的动力。...

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    活动中,家委会主持人还与大家分享了自己孩子身上的一些“拖延行为”自己是如何处理的。...

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    教师要学会观察,注重细节:学会关注一日生活中各个环节,把他看作是幼儿学习和成长的机会;及时捕捉存在的教育契机,多操作,体验、互动的机会,少包办代替。...

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    大家纷纷表示要做“懂礼仪、善学习、能合作、会运动、惹人爱”的好孩子。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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    此次活动备受媒体关注,青年报、中国青年报·中青在线、上海教育电视台等相继进行了专门报道。...

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    让幼儿在活动中能够通过区域中获得生命教育的相关内容,从而获得成长与发展。...

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    为落实培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化等德育工作新要求,积极探索区域内学校德育工作发展的有效模式,4月10日下午,徐汇区向阳小学作为种子校,召集徐实验小学、樱花园小学、上海小学、龙南小学、徐浦小学、逸夫小学和盛大花园小学共8所小学的校长、德育教导共同参与了《学校日常主题教育活动规范化建设》专题指导讲座。...

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    机关建国幼儿园对孩子们的培养,正如春天到来时建国园中百花齐放的景象,教师们对孩子们细心呵护、用心浇灌。...

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    为提升观摩效果,本次幼儿园调整了个别化学习观摩记录表,主要从三方面进行观摩,分别是:内容材料与设计、过程指导和幼儿表现。...

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    瑞德幼儿园结合园本特色活动“瑞德剧演”开展了春之吟唱活动。...

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    4月8日,科幼组织开展了第一批幼升小信息登记工作。...

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    在小班材料提供方面,考虑到小班年龄的特点,周老师提出教师应提供大量的装扮性道具,帮助幼儿建立角色意识,也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...

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    此外,教师可以通过图表形式鼓励学生梳理故事的开端、发展、高潮、结局,并分析作者如何设置悬念(cliffhangers)。...